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            【第25期】2023安徽省中小學教招筆試備考—教育綜合知識
            日期:2022-12-10瀏覽:71 次
            1.教師講課語言生動、形象、簡潔、準確、富有吸引力,聲音抑揚頓挫,并伴有適當的表情,使學生產生興趣,易引起學生(   )。A.有意注意B.無意注意C.興趣D.共鳴2.展示學校的辦學宗旨和特色的課程是(  &...

            1.教師講課語言生動、形象、簡潔、準確、富有吸引力,聲音抑揚頓挫,并伴有適當的表情,使學生產生興趣,易引起學生(   )。

            A.有意注意

            B.無意注意

            C.興趣

            D.共鳴


            2.展示學校的辦學宗旨和特色的課程是(   )。

            A.地方課程

            B.校本課程

            C.國家課程

            D.學科課程


            3.教學過程的中心環節是(   )。

            A.備課

            B.上課

            C.批改作業

            D.考試


            4.多元智力理論是新課程改革的理論基礎之一,其提出者為(   )。

            A.加德納

            B.推孟

            C.韋克斯勒

            D.加涅


            5.現代學生觀的基本觀點是(   )。

            ①學生是發展的人

            ②學生是獨特的人

            ③學生是自由的人

            ④學生是教育活動的主體。

            A.①②③

            B.②③④

            C.①③④

            D.①②④


            【參考答案及解析

            1.【答案】B 

            【解析】無意注意也稱不隨意注意,是沒有預定目的、無需意志努力、不由自主地對一定事物所發生的注意。引起無意注意強調得客觀刺激物的特點有:強烈的刺激;新異的刺激;變化的刺激;對比的刺激,當然包括主觀層面得需要和興趣,情緒狀態,以及主體的知識經驗也是引起無意注意的因素,教師講課語言生動、形象、簡潔、準確、富有吸引力,聲音抑揚頓挫,并伴有適當的表情屬于刺激物的特點,吸引學生的無意注意。故本題選B。


            2.【答案】B 

            【解析】校本課程的主導價值在于通過課程展示學校的辦學宗旨和特色,提升學校的辦學水平,促進學生的個性發展。


            3.【答案】B【解析】教師進行教學工作的基本程序是備課、上課、作業檢查與批改、課外輔導、學業成績的檢查與評定。備課是教師教學工作的起始環節,是上好課的先決條件。上課是教學工作的中心環節,上好課是提高教學質量的關鍵。故本題選B。


            4.【答案】A 

            【解析】1983年,美國哈佛大學心理學家加德納在《智力的結構》一書中提出多元智力理論。這一理論認為,智力是在某種文化環境的價值標準之下,個體用以解決問題與生產創造所需的能力。加德納認為,智力的基本性質是多元的,不是一種能力而是一組能力,其基本結構也是多元的,各種能力不是以整合的形式存在而是以相對獨立的形式存在。


            5.【答案】D 

            【解析】新課改學生觀強調:(1)學生是發展中的人,要用發展的觀點認識學生;(2)學生是獨特的人;(3)學生是具有獨立意義的人。故本題選D。


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            準考證打印 10月25-29日
            筆試時間 10月29日
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